和支持，所以在未来可见的一段时期内，书院可以继续讲授以前的教学内容，我们不会对此作出硬性规定。不过嘛，为了读书人能够更好地融入海汉治下的新社会，加入一些新的教学内容也是有必要的，人总是要朝前看的嘛！今后在座各位都会成为海汉国民，我也希望所有的读书人都能为建设海汉国出一份力，把属于海汉的文化一代一代地传承下去！”
王启凡追问道：“那既然儋州的学子还可以报考大明科举，海汉是否承认治下子民拥有大明国籍？”
这个问题无疑非常尖锐，国籍对海汉来说算是立国之本，但偏偏海汉这立国是立在大明的国土上，国民有七成左右都是原属于大明的子民，承认大明国籍，很容易会造成国民意识分裂，让民众对自己的身份认同产生怀疑。但如果不承认大明国籍，那就等同于要求民众与大明彻底割裂开来，这对于很多来自大陆地区的移民来说，显然是很难接受的事实。很多人都认为自己即便是加入了海汉籍，也仍然保有明人的身份，并没有意识到海汉立国之后可能会存在的问题。但如果海汉官方宣布国籍具有唯一性，那可能民间免不了会乱上一场。
这种意识形态问题，宁崎也必须得要慎重回答才行了，毕竟他的身份位高权重，在这里表明的态度基本就会等同于官方的意见，可能很快就会成为民间议论的热门话题。这下就连书院山长范长逸，也没有再打算斥责王启凡的莽撞无礼，而是竖起了耳朵想听听宁崎会怎么说。
宁崎沉吟了一阵，才开口回答道：“关于国籍问题……海汉立国之后，也仍然会承认双重国籍，也就是说民众可以同时拥有大明和海汉两重国籍，但这并不代表拥有大明民众获得海汉籍之后，就可以自由来往于两国之间，或是借此逃避海汉的税收、法治。拥有海汉国籍，除了享受海汉的种种福利之外，更重要的是遵守海汉的律法，服从执委会下属各部门的工作安排，为海汉效忠出力！如果是在海汉犯了事，哪一国的国籍都救不了命。”
“也就是说，入了海汉籍之后，便受海汉制度和律法辖制，学生这样理解没错吧？”王启凡应道。
“没错。”宁崎点头道：“我们海汉的法制会比大明更加健全，所以也不要指望利用双重国籍来捞取什么好处。”
“学生并无此意。”王启凡当然也察觉到宁崎语气中的警告，连忙躬身作揖。
这个问题多少让宁崎感到有些不快，接下来的时间也就显得兴致缺缺，甚至连范长逸事先准备的题字环节，宁崎也临时取消了。范长逸当然不敢对宁崎表现出任何不满，只能把这笔账记在了口无遮拦的王启凡头上，寻思着等宁崎离开儋州之后，得想个由头把王启凡这个老毒瘤给清除出去了。
由于没人及时给范迪门进行翻译，他是根本就没弄明白刚才这几句话的工夫到底发生了什么事。不过看到宁崎脸色不快，他大致也能猜想到是刚才这老书生的提问惹恼了宁崎。原本还打算看看热闹的范迪门，这下也就只能跟着大部队走人了。
回到马车上之后，范迪门才道：“看样子刚才那人把你得罪得不轻，想必这家书院不久之后就要倒霉了吧？”
宁崎却很是轻松地反问道：“为什么你会有这样的想法？难道你觉得我是一个小心眼的人，会因为这些读书人提几个问题就迁怒于他们的主管机构？”
范迪门察觉到宁崎表情显露出的狡黠，恍然大悟道：“原来你刚才的情绪是装出来的！”
“有些比较敏感的问题，我们不希望民众投入过多的关注，或者是对此展开不必要的议论，所以还是得适时地表现出态度，让民众知道哪些事需要他们谨言慎行。”宁崎解释道：“我在书院这里说过之后，回头还会让本地的报纸适当地吹一吹风，避免民众再就此争论下去。”
“说了半天到底刚才他问了你什么问题？”范迪门刚才一直没找着机会问，这时候才总算问了出来。
“国籍问题。”宁崎对此也毫不隐瞒：“书院这些读书人希望明确知道今后的国籍归属，是不是能够保留他们的大明子民身份。”
“噢，这可是个难题。”范迪门对于海汉的状况当然也比较清楚，知道海汉治下人口的成分比较复杂，那些来自大明的民众，自然会对他们曾经拥有的大明国民身份或多或少地抱有依依不舍的心态。
宁崎笑了笑道：“是不是让你觉得有点熟悉？据我所知，荷兰在过去的很长一段时间也在为争取独立而奋斗。”
“都说海汉人上知天文下知地理，看来还真不是吹牛。”范迪门与宁崎相处这些时日，也逐渐见识了对方的博闻广记，宁崎所说的荷兰独立史，虽然跟海汉的建国史有着较大的差异，但的确也有一段时期中，一部分荷兰民众对国籍归属有着比较大的争议。
荷兰在中世纪时期是属于神圣罗马帝国的领土，不过在十六世纪之前都长期处于封建割据的状态。十六世纪初，卡洛斯一世继承了西班牙的王位，接着又当选了神圣罗马帝国的皇帝，史称卡尔五世。在他死前把后来归属荷兰的尼德兰地区和西班牙分封给了他的儿